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沿革、目標、特色

本系沿革

  • 民國86年系所成立
  • 民國89年日間部增班
  • 民國90年招收在職專班
  • 民國94年招收進學班
  • 民國108年日間部8班,進學班4班

 

設立宗旨

台灣與世界各國文化、學術交流日趨熱絡,經貿事務接觸日益頻繁,要成為傑出的管理人才,除了必須具有專業知識與技巧外,更須具備外語能力。台灣長期以來與日本保持密切的貿易關係,而近年來政府有鑒於我國對日貿易逆差日趨嚴重,乃積極開始推行對日貿易的日語人才培訓工作。本系就是順應此大環境的需求,以為台灣培訓日語專業人才為宗旨,乃於民國八十六年成立。

 

教育目標

  1.  注重學生日語之聽、說、讀、寫能力。
  2.  透過基礎日語教學,引導學生認識日本文學、語學、歷史、地理(人文)、文化等,鼓勵學生進修,或出國深造,邁向國際化。
  3.  發揮應用日語機能,培養學生有關日本之經貿、觀光等專業知識,以增進學生畢業後之就業能力。
  4.  活用通識課程,培養學生重視人文,關懷社會的生活態度,以實現「全人教育」之目標。

 

課程特色

畢業學分:130學分

包含:專業必修65學分 專業選修25學分 通識必修6學分 通識選修8學分 校訂共同必修16學分 校訂共同選修10學分

大一課程旨在奠定學生之語文基礎,偏重於發音、基礎語法。大二、大三則引導學生進入語文與日本社會領域,培訓 專精之語言人才;大四則偏重於日本人文、經濟、商業、觀光等課程之教授,為學生升學與就業預做準備。其課程分類如下:

  1. 語文課程:初級日語、中級日語、高級日語、日語語法、日文習作、日文翻譯,以培訓學生讀與寫的能力。
  2. 語言訓練課程:日語發音、日語語訓、初級日語會話、中級日語會話、高級日語會話等外語課程以培訓學生較專精之聽與說的能力。
  3. 商業實務課程:日本經濟、日本企業經營、商用日文、職場應用日語會話等課程,使學生於畢業能立刻投入就業市場,以配合國家經濟發展之需要。
  4. 文化觀光課程:日本歷史、新聞日語、觀光導遊日語、台日實務關係、日本人文、旅遊服務日語等課程以利學生畢業後就業。
  5. 升學教育課程:日本名著選讀、日本文學史、語言學、日語教授法、專題研究等提供學生報考國內外研究所準備方向。

 

未來展望

本系課程設計除有一般國內日文系培養學生通曉日本之語學、文學、歷史、地理(人文)等基本課程之外,更積極開設經貿、觀光、第二、三外語(英語、韓語)等實際應用課程,以期盼學生於畢業後一方面亦可學好溝通的語言,另一方面亦可靠著專業知識在事業上開創一片天。此外亦依據本校之教育理念,培養學生具有健全人格,在踏出校門後,能以開放的態度關愛社會,服務世人,以國際視野促進國際文化交流為己任。

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